Revues spécialisées
– La référence, ces dernières années, c’était cari-info, coordonné à Nantes par Alain Buffard. Depuis 1998, la revue s’appelle ac-tice, elle est réalisée à Nancy-Metz, mais ne se limite pas à l’HG.
– La Dur@nce est le bulletin d’information et de liaison des professeurs d’histoire, géographie et éducation civique de l’Académie d’Aix-Marseille : http://histgeo.ac-aix-marseille.fr
– La revue électronique européenne de Géographie CYBERGEO est conçue pour permettre une communication plus rapide de la recherche et pour promouvoir une discussion plus directe entre auteurs et lecteurs : http://193.55.107.45/eurogeo2.htm
– Une expérience « durable », c’est la branche américaine de l’association History and Computing qui la mène, en anglais (dernière mise en ligne avril 2004. En sept 2003, « Tom Taylor — Historical Simulations and the Future of the Historical Narrative« . Voir l’index, par auteur, par thème, par date : http://mcel.pacificu.edu/JAHC/jahcindex.htm
– Toujours en ligne, en anglais, nos collègues d’histoire et d’archéologie de Glasgow donnent une grande place à l’ordinateur : http://hca.ltsn.ac.uk/resources/index.php et http://hca.ltsn.ac.uk/resources/e-Learning/index.php
– Il a existé un temps une revue luxueuse bleue pour l’association History and Computing .
Notons que Giulio Romero a fait mettre en ligne 7 numéros de Mémoire Vive, la revue de la branche française d’AHC (dont le feuilleton de Zysberg : Tout ce que vous avez toujours voulu savoir… »)
– Il faut y ajouter les actes des colloques, dont celui de Rennes : COCAUD, Martine, (textes réunis par), Histoire et Informatique : Bases de
données, recherches documentaires, multimédia, Rennes, PUR, 1995, 263 p : http://panoramix.univ-paris1.fr/UFR09/memvive/colloques.htm
– En italien, Memoria e Recerca : http://www.racine.ra.it/oriani/memoriaericerca/
Revues de pédagogie
Les revues de pédagogie accordent occasionnellement une place à l’HG.
– C’est le cas des Cahiers pédagogiques :
http://www.cahiers-pedagogiques.com/
– Les dossiers de l’ingienerie éducative :
http://www.cndp.fr/tice/DossiersIE/
– Medialog :
– Le cartable de Clio (piloté par François Audigier) comporte une rubrique didactique. L’an passé, j’ai participé à un entretien sur les TICE en histoire :
http://barthes.ens.fr/clio/revues/assoc/cartableclio.html
– La revue française de pédagogie
– Les sciences de l’éducation (dont « 1922-2002 : Pour l’Ere nouvelle et l’Education nouvelle 80 ans après » : http://www.inrp.fr/aecse/revues.htm
Sur Internet
– Teaching History (John Simkin 2000-2004) :
http://www.spartacus.schoolnet.co.uk/history.htm
– « The American Historical Association » : http://www.historians.org/teaching/
– Le portail de L’histoire (Michel Deverge) :
http://www.histoire.presse.fr/portail/default.asp
– Enfin, depuis bientôt 7 ans, je rédige, pour la revue Historiens & Géographes, une Chronique internet qui s’efforce de témoigner de ce que les profs font avec un ordinateur. Toutes les Chroniques sont en ligne, elles
alimentent un butinage thématique, par ex celui-ci l’an passé sur le barrage des 3 Gorges, le thème traité par P André :
http://aphgcaen.free.fr/chronique.htm
