Inviter ses élèves à partager leurs productions descriptives de leur milieu, de leur mode de vie ou des enjeux environnementaux de leur territoire.
Organiser un échange de savoirs et de bonnes pratiques pour son propre projet pédagogique.

Agir ensemble pour la journée de l’environnement du 5 juin prochain

Des élèves de collège et de lycée sont invités à participer à un travail collaboratif sur les enjeux environnementaux de leur territoire respectif et à échanger les bonnes pratiques

Finalité
Renforcer l’appropriation de savoirs et de compétences au travers d’actions collaboratives

Organisation
Des élèves de collège et de lycée sont invités à participer à un travail collaboratif sur les enjeux environnementaux de leur territoire respectif et à échanger les bonnes pratiques

Objectifs

  • Explorer
  • aller à la rencontre de son contexte social, environnemental et économique. Identifier les enjeux et les acteurs de son territoire
  • Témoigner
  • – rendre compte des enjeux environnementaux
  • Echanger
    • partager les bonnes pratiques au sein de l’établissement, entre établissements d’un même territoire et de pays différents

Moyens

  • Explorer
    à partir des connaissances en sciences humaines et biologiques des élèves
  • Témoigner
    grâce aux compétences des élèves
  • Echanger
    avec la plate-forme de coopération décentralisée des Global Reporters

Ressources

  • les activités pédagogiques des Global Reporters
  • Les ressources documentaires à sélectionner selon son territoire, le niveau des élèves.

Calendrier

  • Explorer
    durant l’année scolaire

  • Témoigner
    la semaine du développement durable la première semaine du mois d’avril

  • Echanger
  • la semaine de la coopération la 3ème semaine du mois d’avril