La Terreur à travers le Jeu vidéo et l’Art : Étude comparative d’une œuvre d’art et d’un jeu vidéo
Il s’agit ici d’étudier la Terreur à travers deux documents originaux en classes de première au lycée. Ce travail a été écrit d’après le cours de M. Verney, professeur d’Histoire-géographie et chargé de cours à l’UJMSE (42).
« Deux visions de la Terreur politique, Assassin’s Creed Unity et Le Radeau de la Méduse »
Le but de cette séance est de comparer une œuvre actuelle connue des élèves à savoir le Jeu Vidéo Assassin’s Creed Unity et de comparer cette œuvre à un Tableau très connu à savoir le Radeau de la Méduse par Géricault. Expliquer la portée de ces documents à travers une étude comparative.
Assassin’s Creed Unity : Vision très particulière de la Révolution Française, mais qui se base sur le mythe français.
Le Radeau de la Méduse (1819) : Le Comte de Chaumareix se dirige vers le Sénégal avec un navire assez conséquent et doit installer le gouverneur Schumaltz. Le navire s’échoue au Nord du Cap Blanc, Des personnes sont abandonnées. 15 personnes ont survécu sur 125. Elles seront sauvées par l’Argus.
Définition rapide et contextualisation :
Mise en place la Terreur Rouge (jeu vidéo) et de la Terreur Blanche (Tableau). Terreur : mode de gouvernement fixé en 1793 et qui va s’arrêter avec la mort de Robespierre le 27 juillet 1794. Violence d’état dans un contexte de crise avérée, mais volonté d’épurer la société. H. ARENDT « La Terreur consiste à emporter le genre humain tout entier dans son déchaînement, sans qu’aucune forme d’action spontanée ne vienne y faire obstacle ».
Problématique :
Comment l’art représente la violence terroriste et devient un outil politique de sa dénonciation ?
I- Présentation artistique d’une terreur politique
1- La vision de la Révolution française dans le Jeu vidéo
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Bonjour
Je viens de faire le nécessaire
Cordialement, Ludovic Chevassus
Merci à M. Verney, chargé de cours à l’université Jean Monnet de Saint-Etienne 😉 Toujours citer ses sources ?
cf. : http://www.crpindo.fr/crpindo/2TP.html